Vol 4 No 2 (2016): DESEMBER | Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Jurnal Online Program Studi S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Fakultas Ilmu Pendidikan UNARS terbit 2 kali setahun Juli dan Desember. Artikel ini berisikan hasil penelitian tentang pendidikan seklolah dasar yang ditulis dalam bahasa Indonesia.

ISSN 2338-3860

Published: 2016-12-26

Articles

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD

Afif Amroellah, Prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

1-9
- pdf
PENERAPAN MODEL PETA KONSEP TIPE NETWORK TREE MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SDN 3 JANGKAR KABUPATEN SITUBONDO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Eko Hadi Purwanto, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

10-21
- pdf
PERBEDAAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN PKN MATERI HAK DAN KEWAJIBAN SEHARI-HARI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DENGAN METODE CERAMAH DI GUGUS 3 KECAMATAN SITUBONDO KABUPATEN SITUBONDO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Inne Indriyani Fauziyah, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

Reninda Dewi Pinar, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

22-36
- pdf
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV DI SDN 5 DAWUHAN KABUPATEN SITUBONDO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Andi Lukman Faizal, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

Mory Victor Febrianto, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

37-51
- pdf
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL (CD INTERAKTIF) DENGAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEMESTER I DI GUGUS 1 KENDIT TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Yunita Erisanti, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

Vidya Pratiwi, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

52-60
- pdf
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 1 PANJI SITUBONDO TAHUN AJARAN 2016/2017

Amalia Risqi Puspitaningtyas, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

61-70
- pdf
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, (STUDI KASUS: KELAS IV SDN 1 SUMBERKOLAK KABUPATEN SITUBONDO)

Reky Lidyawati, prodi PGSD FKIP UNARS, Indonesia

71-84
- pdf