PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA GURU PAUD MELALUI PENGUATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN KE-ASWAJAAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER ANAK USIA DINI
Abstract
Pengembangan sumber daya manusia guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan karakter pada anak usia dini. Salah satu pendekatan yang relevan dalam konteks lembaga pendidikan berbasis Nahdlatul Ulama adalah penguatan kompetensi pembelajaran Ke-Aswajaan yang menanamkan nilai-nilai tawassuth, tawazun, tasamuh, dan i’tidal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam mengintegrasikan nilai-nilai Ke-Aswajaan ke dalam proses pembelajaran untuk membangun karakter anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan pada guru-guru PAUD di Kabupaten Situbondo dengan jumlah peserta 30 orang. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif melalui sosialisasi, workshop penyusunan perangkat pembelajaran, praktik mengajar (microteaching), pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru mengenai konsep Ke-Aswajaan, kemampuan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) berbasis nilai Aswaja, serta keterampilan menerapkan pembelajaran yang menanamkan karakter religius, toleran, disiplin, dan peduli sosial pada anak. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan sumber daya manusia guru PAUD sekaligus mendukung penguatan pendidikan karakter sejak usia dini.
Pemberitahuan Hak Cipta
Penulis yang naskahnya diterbitkan pada Jurnal Abdi Publik menyetujui ketentuan berikut:
- Penulis tetap memegang hak cipta atas karyanya dan memberikan jurnal hak publikasi pertama. Karya ini disebarluaskan secara serentak di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0), yang mengizinkan pihak lain untuk membagikan dan mengadaptasi karya tersebut dengan syarat memberikan pengakuan/kredit yang sesuai kepada penulis dan mencantumkan tautan publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis dapat membuat perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi artikel yang telah diterbitkan oleh jurnal (misalnya, mengunggahnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan syarat mencantumkan pengakuan yang jelas atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk membagikan karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web pribadi) sebelum dan selama proses pengiriman naskah. Hal ini terbukti dapat mendorong pertukaran ilmiah yang produktif serta meningkatkan jumlah kutipan (sitasi) yang lebih awal dan lebih luas dari karya yang telah diterbitkan.
