DUNGGIO, Sri Citra S. et al.
 PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS  DI SMP NEGERI 1 BILUHU.
<strong>CENDEKIA PENDIDIKAN</strong>, [S.l.], v. 5, n. 3, p. 1002-1019, aug. 2026.
ISSN 2964-0997.
Available at: &lt;<a href="https://unars.ac.id/ojs/index.php/cendekiapendidikan/article/view/8611" target="_new">https://unars.ac.id/ojs/index.php/cendekiapendidikan/article/view/8611</a>&gt;. Date accessed: 09 sep. 2026.
doi: <a href="https://doi.org/10.36841/cendekiapendidikan.v5i3.8611">https://doi.org/10.36841/cendekiapendidikan.v5i3.8611</a>.