ASTARI, Winingrum; 						NIRMALA, Sri Dewi.
 Integrasi Teori Belajar Sosial dalam Pembelajaran Mendalam untuk Peningkatan Penalaran Kritis Siswa.
<strong>CENDEKIA PENDIDIKAN</strong>, [S.l.], v. 5, n. 2, p. 229-237, may 2026.
ISSN 2964-0997.
Available at: &lt;<a href="https://unars.ac.id/ojs/index.php/cendekiapendidikan/article/view/8260" target="_new">https://unars.ac.id/ojs/index.php/cendekiapendidikan/article/view/8260</a>&gt;. Date accessed: 19 may 2026.
doi: <a href="https://doi.org/10.36841/cendekiapendidikan.v5i2.8260">https://doi.org/10.36841/cendekiapendidikan.v5i2.8260</a>.