SURBAKTI, Muhammad Affan. Analisis Pemahaman Konsep Matematis Siswa Melalui Model Problem-Based Learning (PBL) pada Materi Sistem Persamaan Linear Satu Variabel (SPLSV) (Studi Kasus pada Siswa Kelas VII-4 SMP Negeri 27 Medan). PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik, [S.l.], v. 2, n. 1, p. 179-184, nov. 2025. Available at: <https://unars.ac.id/ojs/index.php/SENADIKA/article/view/7446>. Date accessed: 18 jan. 2026.