Hasanah, R., & 		Setiawan, G.
(2026).
 Pengaruh Penggunaan Riri Story Books Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Literal Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia.
<em>Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS, 17</em>(1), 373-378.
doi:10.36841/pgsdunars.v17i1.8973