Umar, S. (2023). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SDN 3 KWANDANG KABUPATEN GORONTALO UTARA. Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS, 14(2), 330-340. doi:10.36841/pgsdunars.v14i2.4041