Lidyawati, R. (2016). PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, (STUDI KASUS: KELAS IV SDN 1 SUMBERKOLAK KABUPATEN SITUBONDO). Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS, 4(2), 71-84. Retrieved from https://unars.ac.id/ojs/index.php/pgsdunars/article/view/198