dwi premono, i. (2022). PENERAPAN PENDEKATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENGURANGI TINGKAT KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL DAN PENERAPANNYA PADA KELAS XII MIA 3 SMA NEGERI 1 SITUBONDO. Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS, 11(1), 167-180. doi:10.36841/pgsdunars.v11i1.1801