Handayani, B., & 		Adnyana, P.
(2024).
 STUDI KUALITATIF TENTANG PENINGKATAN KETERAMPILAN KOGNITIF, SOSIAL DAN PEMECAHAN MASALAH PADA ANAK USIA DINI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STEAM BERBASIS KONSTRUKTIVISME.
<em>Consilium: Education And Counseling Journal, 5</em>(1), 166-176.
doi:10.36841/consilium.v5i1.5414