Pebriana, P., 		Atmoko, A., & 		Indra Dewi, R.
(2024).
 HUBUNGAN PENDEKATAN KOGNITIF TEORI KONSTRUK KEPRIBADIAN KELLY TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR.
<em>Consilium: Education And Counseling Journal, 4</em>(2), 7-13.
doi:10.36841/consilium.v4i2.4484