Haeni, S., Andriana, E., & Rokmanah, S. (2023). PENGARUH METODE SAS DI SEKOLAH DASAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. Consilium: Education And Counseling Journal, 3(2), 122-128. doi:10.36841/consilium.v3i2.3805