Khairani, D., Rahmi, A., & Muliaman, A. (2025). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CULTURALLY RESPONSIVE TRANSFORMATIVE TEACHING (CRTT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL KOGNITIF DAN MINAT BELAJAR SISWA. CERMIN: Jurnal Penelitian, 9(1), 357-367. doi:10.36841/cermin_unars.v9i1.6533