Bramantha, H., & Susilowati, G. (2024). KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV DI SD NEGERI 1 TALKANDANG. CERMIN: Jurnal Penelitian, 8(2), 542-551. doi:10.36841/cermin_unars.v8i2.5729