Rofek, A., 		Firdaus, M., & 		Yulianto, D.
(2025).
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARANKOOPRATIF TIPE STAD (SETUDENTSTEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPAS KELAS III DI SD NEGERI CERMEE 1BONDOWOSO 2024-2025.
<em>CENDEKIA PENDIDIKAN, 4</em>(3), 159-169.
doi:10.36841/cendekiapendidikan.v4i3.6928