Rosalinda, R., Husein, A., & Eka Suarmika, P. (2024). PENGARUH MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) BERBANTUAN MEDIA KARTU HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I GUGUS 3 KECAMATAN PANJI. CENDEKIA PENDIDIKAN, 3(1), 30-38. doi:10.36841/cendekiapendidikan.v3i1.4118