Faurida, S., Febrianto, M., & Rofek, A. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE SCRAMBLE MELALUI MEDIA TORSO TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V DI SDN 2 LUBAWANG KECAMATAN BANYUGLUGUR. CENDEKIA PENDIDIKAN, 2(4), 44-53. doi:10.36841/cendekiapendidikan.v2i4.3765